Resumo: Esta tese analisa o ensino médico brasileiro, nos 200 anos de existência, identificando os marcos e o contexto político, econômico, social e mundial. A metodologia escolhida foi a grounded teory (teoria fundamentada). A análise dos dados foi feita sob a luz do referencial teórico. Do levantamento quantitativo e qualitativo das escolas médicas brasileiras destacam-se…
Resumo: A publicação Demografia Médica no Brasil 2020, com resultado da colaboração entre o Conselho Federal de Medicina (CFM) e a Universidade de São Paulo (USP), é uma produção científica que atualiza os conhecimentos acumulados na última década e traz novas informações detalhadas sobre a população de médicos e seu exercício profissional.
Resumo: Textos relativos ao conteúdo apresentado no VIII Fórum Nacional de Ensino Médico Brasília, 5 e 6 de setembro de 2017.
Resumo: Este caderno advém do VII Fórum Nacional do Ensino Médico, realizado em 6 e 7 de outubro de 2016, na sede do Conselho Federal de Medicina (CFM), em Brasília (DF), cujo tema central versou sobre avaliação e acreditação do ensino médico no Brasil.
Resumo: Demografia Médica no Brasil 2015, o presente estudo, parte de levantamentos feitos anteriormente sobre as características e os perfis da população de médicos no país. Aos dados secundários, extraídos de fontes diversas, são acrescidos dados primários provenientes de inquérito com abrangência nacional.
Resumo: Este relatório faz parte de um projeto intitulado “Avaliação das Escolas Médicas Brasileiras”, que é um projeto do Programa de Apoio Institucional ao Desenvolvimento do Sistema Único de Saúde (PROADI-SUS), do Ministério da Saúde, com recursos de dois hospitais: o Hospital Israelita Albert Einstein e o Hospital Sírio-Libanês. Ao final do primeiro ano do…